Eisbär Kuno animiert zum Nachdenken und Handeln: Klimaschutz-Projekttage an Grundschulen im Naturpark Barnim

1. Kinder-Klimaschutz-Konferenz im Naturpark Barnim – hier Grundschule „Am Pfefferberg“ in Biesenthal (Foto: Dr. Peter Gärtner)

An drei Grundschulen richtete der Berlin-Brandenburger Naturpark Barnim vom 20. bis 22. November 2017 Projekttage zum Thema Klimaschutz und Energiesparen aus. Die Kinderklimaschutzkonferenzen im Naturpark werden im Rahmen des EU-Fördervorhabens ZENAPA in Kooperation mit dem rheinlandpfälzischen Forschungsinstitut IfaS gestaltet.   Unterstützt vom Projektmaskottchen Kuno, einem Eisbären, sollten die Kinder der Grundschule „Am Pfefferberg“ in Biesenthal, der „Klecks-Grundschule“ in Berlin-Pankow sowie der Grundschule Wandlitz das Menschheitsproblem globale Erderwärmung und vor allem deren Folgen besser verstehen lernen.  Ziel war es, die Mädchen und Jungen für einen verantwortungsvollen Umgang mit Energie und natürlichen Ressourcen zu sensibilisieren. Was Klimawandel bedeutet und was jeder einzelne dagegen tun kann, erlebten die beteiligten 5.- und 6.-Klässler anhand verschiedener Experimente. Mit Haushaltmitteln und PET-Flaschen wurde die Bildung von CO2 nachgestellt,  mit einer Wärmebildkamera das Schulgebäude auf Isolierungslecks untersucht und das Thema Energieeffizienz von Gebäuden vermittelt. Die Kinder bastelten Windkraftanlagen und lernten mit Modellen deren Wirkungsweise kennen. Im Parabolspiegel wurden Würstchen warm gemacht und auch auf das Thema Elektromobilität wurde eingegangen.

Umweltbildung, insbesondere die Themen Klimaschutz und Energie, im schulischen Bereich zu verankern, ist eine wichtige Aufgabe des Projektes „LIFE-IP ZENAPA – Zero Emission Nature Protection Areas“, an dem sich 12 Partner mit  Nationalparks, Biosphärenreservaten und Naturparken aus Deutschland und Luxemburg beteiligen. Kindgerechte Vermittlung gewährleistet, dass insbesondere Energiesparmaßnahmen in der Schule und auch zu Hause schnell zur täglichen Routine werden.   Ziel des ZENAPA-Projektes ist die CO2-Neutralität der beteiligten Großschutzgebiete. Über innovative Lösungsansätze sollen Synergien zwischen Klima- und Artenschutz entwickelt und gestärkt werden.  Neben der Umsetzung von klimaentlastenden Maßnahmen zählen sowohl die Sensibilisierung der Öffentlichkeit für den Klimawandel und den klimaschonenden Umgang mit Ressourcen wie auch die enge Zusammenarbeit mit den Akteuren aus Wirtschaft und Kommunen zu den Arbeitsschwerpunkten der eigens dafür in den Schutzgebietsverwaltungen tätigen Klimawandelmanager.

Termine

20. November – Grundschule am Pfefferberg Bahnhofstraße 9-12, 16359 Biesenthal

21. November – Klecks-Grundschule Brixener Straße 40, 13187 Berlin

22. November – Grundschule Wandlitz An der Sporthalle 5, 16348 Wandlitz

Ein Beitrag von Naturpark Barnim